Werving en behoud – Coalitie voor diversiteit en inclusie in wetenschappelijke communicatie

2 min lezen39 weergaven


De volgende C4DISC Community of Practice-oproep vindt plaats op 8 februari 2024 om 11.00 uur Eastern / 16.00 uur UK. Het onderwerp zal zijn Werving en behoud.

Het thema omvat het proces van het zoeken, interviewen, aannemen en onboarden van werknemers, partners en leveranciers. In de uitgeversbranche omvat dit auteurs, reviewers en redacteuren. Factoren die DEIA beïnvloeden, kunnen zijn hoe u ervoor kiest om kandidaten te adverteren of te identificeren; de taal, platforms en methodologieën die overal worden gebruikt; hoe feedback wordt verwerkt; en hoe werknemers worden voorbereid om nieuwe collega’s te ondersteunen.

Vragen voor discussie

  • Kent u voorbeelden van best practices voor inclusieve werving en behoud van personeel?
  • Hebt u voorbeelden van situaties waarin er ruimte was voor verbetering?
  • Hoe denkt u dat onze werkplekken en gemeenschappen ons kunnen ondersteunen bij inclusieve werving en behoud van personeel?
  • Is er iets dat u anders zou doen bij het werven en behouden van vrijwilligers?
  • Welke impact hebben mentor- en buddyprogramma’s volgens u op inclusieve werving en behoud?
  • Hoe kunnen we ervoor zorgen dat mensen met een laag inkomen toegang hebben tot een carrière in de uitgeverij?

Deelnemers kunnen in een aparte ruimte discussies voeren over aspecten van dit onderwerp die zij willen bespreken. Het laatste deel van het gesprek bespreken we met elkaar om de belangrijkste punten te bespreken.

Als u lid bent van de COP, ontvangt u de Zoom-link voorafgaand aan de call. Als u nog geen lid bent van de COP, lees hier meer over hoe je lid kunt worden van de community. We hebben tweemaandelijkse gesprekken waarin we onderwerpen bespreken die door communityleden zijn voorgesteld en een discussiegroep voor asynchrone communicatie.

De Community Call van vorige maand had als onderwerp Psychologische veiligheid. U kunt eerdere Samenvattingen van oproepen van de DEIA Community of Practice hier.



Bron